2016 年 9 月 重庆-英国牛津国际幼儿园-口风琴课程培训

关于口风琴乐器(音乐)集体课


集体课优点1:音乐艺术综合素养

集体课除了乐器操作外还包括:视唱练耳、基础乐理知识、音乐欣赏、音乐排练课、音乐合奏、音乐重奏、音乐协奏、和声、曲式分析、作曲、即兴创作等。

以上集体课的内容,除了基础乐理和视唱练耳是必修课之外,还应该重视音乐欣赏和音乐排练、合奏、重奏等课程。在音乐欣赏的课程中,需要让小朋友多欣赏、聆听古今中外的名曲。很多人问:“这门课程有何意义?”其实音乐欣赏是很重要的,可以培养孩子们的乐感、激发他们的灵感等等。总之,学音乐要全面化。


集体课优点2:激发创作潜能

学音乐就要当成是“玩音乐”,重点在“玩”,同时让孩子发挥想象力,结合节奏乐感以自己的方式将音乐游戏化的表现出来,学生在学习和弹奏的时候就更轻松,且寓教于乐。


集体课优点3:学而能群

音乐与乐器学习也是一门社会性课程学习,因为一起上集体排练课,会遇到合奏、二重奏、多重奏、协奏、舞台动作配合等等。经过无数次的磨合,要求大家齐节奏、合鼓点,声律协和,这都需要不断团体搭配才能有好的预期表现。

刘祺郁 老师主编-幼儿口风琴-小学口风琴-键盘乐器入门课程,适合开展园本/校本/特色课程/培训学校--来自台湾优质的音乐教学系统   刘祺郁 老师主编-幼儿口风琴-小学口风琴-键盘乐器入门课程,适合开展园本/校本/特色课程/培训学校--来自台湾优质的音乐教学系统    刘祺郁 老师主编-幼儿口风琴-小学口风琴-键盘乐器入门课程,适合开展园本/校本/特色课程/培训学校--来自台湾优质的音乐教学系统    刘祺郁 老师主编-幼儿口风琴-小学口风琴-键盘乐器入门课程,适合开展园本/校本/特色课程/培训学校--来自台湾优质的音乐教学系统    刘祺郁 老师主编-幼儿口风琴-小学口风琴-键盘乐器入门课程,适合开展园本/校本/特色课程/培训学校--来自台湾优质的音乐教学系统    刘祺郁 老师主编-幼儿口风琴-小学口风琴-键盘乐器入门课程,适合开展园本/校本/特色课程/培训学校--来自台湾优质的音乐教学系统    刘祺郁 老师主编-幼儿口风琴-小学口风琴-键盘乐器入门课程,适合开展园本/校本/特色课程/培训学校--来自台湾优质的音乐教学系统    刘祺郁 老师主编-幼儿口风琴-小学口风琴-键盘乐器入门课程,适合开展园本/校本/特色课程/培训学校--来自台湾优质的音乐教学系统    刘祺郁 老师主编-幼儿口风琴-小学口风琴-键盘乐器入门课程,适合开展园本/校本/特色课程/培训学校--来自台湾优质的音乐教学系统    刘祺郁 老师主编-幼儿口风琴-小学口风琴-键盘乐器入门课程,适合开展园本/校本/特色课程/培训学校--来自台湾优质的音乐教学系统    刘祺郁 老师主编-幼儿口风琴-小学口风琴-键盘乐器入门课程,适合开展园本/校本/特色课程/培训学校--来自台湾优质的音乐教学系统    刘祺郁 老师主编-幼儿口风琴-小学口风琴-键盘乐器入门课程,适合开展园本/校本/特色课程/培训学校--来自台湾优质的音乐教学系统


文章分类: 培训活动
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